尽管疾病给李爱春的生活和学习造成了很大影响，但幸运的是她没有自暴自弃，而是在老师和同学的鼓励下，不断通过朗诵文章和练习绕口令等方式锻炼口齿。

“她是一个超级乐观的女孩儿。”

“她很爱笑，脸上总是挂着治愈的笑容。”

“励志！一想起她，就觉得自己必须要努力起来！”

这样一个在老师和同学眼中优秀的她，也有一个好听的名字——李爱春。

李爱春是长春人文学院健康福祉学院大三学生。一岁时，她因一场疾病而变得肢体残疾、口齿不清。

尽管疾病给李爱春的生活和学习造成了很大影响，但幸运的是她没有自暴自弃，而是在老师和同学的鼓励下，不断通过朗诵文章和练习绕口令等方式锻炼口齿。

考上大学这件事给了李爱春极大的信心，她更加坚信别人能做到的，自己也能做到。

长春人文学院中药保健系副主任付瑶说，“李爱春在学习和生活中都特别要强。大一时，她就是一个人从内蒙古包头来学校报到的。在学习中，她从来不会主动说自己有困难，而是默默努力，积极参与科研项目，主动迎接实验中遇到的挑战。”

在课余时间，李爱春还尝试拍摄短视频，坦然地说出自己的亲身经历并分享励志的话语。她说：“命运就像我们的手掌纹，无论多曲折，都掌握在自己手中！”

通过这种方式，李爱春既挑战自己，又鼓励网友积极面对生活。视频里，她甜美的笑容感染了很多人。

“我看到好多和我一样的人都在做短视频鼓励自己，好羡慕他们的勇气，慢慢地也有了创作短视频的想法。”李爱春说自己迈出这一步其实很艰难，担心会被嘲笑。可在直播互动交流的时候，许多网友都来给她点赞，这让她越来越自信，内心的不安也逐渐消除。

李爱春说自己的身边有一群好朋友，“同学们没有对我另眼相看，愿意和我做好朋友。在我自己做吃力时，他们会帮忙完善课堂笔记、完成实验操作，给了我很大的帮助。”

“爱春非常励志！”李爱春的好朋友、长春人文学院2019级中药资源与开发专业张懿丹说，“她感谢大家的帮助和鼓励，也尽可能地去回馈他人。她积极参加志愿活动，去特殊教育学校陪孩子们一起读书、讲故事，用自己的力量将爱心再次传递出去。”

长春人文学院健康福祉学院党总支副书记王昊说，老师们也非常关心李爱春，每年都会为她颁发奖助学金，专业课老师会根据她的实际情况指导她完成科研任务和论文。现在她还在读大三，学校就帮她设计了多个就业方案，积极联系相关部门拓宽就业渠道。

李爱春说，她非常感谢老师和同学们的陪伴和帮助。新的一年已经到来，她会继续努力，也希望能为更多人带来光明，和大家一起发光发热。