教育之路任重道远，许多人在这条路上辛勤耕耘、播撒希望，苏东青就是其中之一。

百年大计，教育为本。国家要发展，中华要复兴，教育要先行，才能培养出适应新时代的筑梦人。教育之路任重道远，许多人在这条路上辛勤耕耘、播撒希望，苏东青就是其中之一。

近几年，苏东青先后荣获全国“五一劳动奖章”、2020年“全国先进工作者”等殊荣，被评为全国优秀共产党员。她总说：“我的奉献微乎其微，只是在平凡的教育岗位上，做了一个教育者应该做的事情。”

苏东青 受访者供图。

不忘初心 做学生们的“孩子王”

出身于教育世家的苏东青从小受到家庭的熏陶，多次参加潮州市、湘桥区语文“教学比武”，均获一等奖；多次为潮州全市小学校长、老师上示范课，为潮州开展多项教育实验提供经验和案例，先后参与三套影响较为广泛的教材编写。

回顾近30年的教育历程，苏东青坦言：“最让我感怀的是‘桃李不言，下自成蹊’这句古谚语。”她至今犹记得自己毕业不久教的一名学生——由于自小父母离婚，这名学生变得敏感而自卑，为了让她变得自信开朗，苏东青带着喜欢舞蹈的她进学校的舞蹈队，教她跳舞。了解到她因家庭经济困难买不起舞鞋和绸带，苏东青便悄悄给她买来并帮她穿上，让她开开心心地和同学们一起上台表演。苏东青还经常与她聊天，一步一步帮助她成为一个品学兼优的孩子。

苏东青给孩子们讲课 受访者供图。

如今，任教多年的苏东青被学生们称为“孩子王”。曾经有学生对苏东青说：“您是我们的老师，更是我们的姐姐。”这句话让苏东青深感当一名“孩子王”的价值所在，也让她更加坚定要当一辈子“孩子王”的信念。

用心用情 为教育事业奋斗

一直以来，苏东青十分看重自己的党员身份和老师身份，她的心里始终装着教学和学生，为学生、为学校、为她所珍爱的教育事业默默付出。

在同事眼中，苏东青更是轻伤不下火线的“拼命三郎”。有一次，刚做完手术的她才休息不久，就投入到工作中，全力帮助青年教师备战全省小学语文青年教师教学观摩比赛，指导参赛教师一遍遍演练、一次次改进。最终，学校教师共获得课堂教学、教学设计、板书设计三项一等奖。

在学生眼中，苏东青是温情脉脉、爱心满满的知心人和领路人。她的学生中曾经有一小男孩因沉迷手机游戏，多次与家里发生冲突，家人为此心急如焚。苏东青得知后，与该学生促膝谈心，巧妙地运用“21天疗法”，让他一点一点成功地戒掉了网瘾，重新回到课堂。她还长期资助三名重病师生，并带动社会各方捐赠爱心救助款近100万元，帮助困难师生渡过难关。

坚持创新 构建教育智慧平台

2015年，苏东青参加了广东省“百千万人才培养工程”，在这过程中她接触到很多前沿的教育理念。回到学校后，一向主张创新教学的苏东青便着手构建本校的现代智慧平台，尝试在全校逐步推广智慧课堂。

“所谓智慧课堂，就是先学后教、翻转课堂，是对传统教学的一种创新。”苏东青介绍，智慧课堂还通过收集学生的答题数据，帮助老师准确了解每位学生的学习情况、每个知识点的教学效果，从而更有针对性地进行个性化教学。正是因为此前对智慧课堂的勇敢尝试，疫情来临时，学校组织网课的工作得以顺利推进，原本录制的微课视频也成为疫情期间宝贵的教学资源。

苏东青还在学校推行“学科素养+艺体特长”的培养模式，探索“一班一品”的课程改革。“学生不是一个模子印出来的。我们要根据每个学生的特点，为学生提供充足的、个性化的发展空间。”

育人为本，教学相长，苏东青坚守三尺讲台近30载。这30年来她一直走在教学改革的前沿，带领全校老师提前探索智慧课堂，始终坚持为教育强国奋斗。

（综合羊城晚报、南方都市报、南方日报等）