整洁的餐室里，小小的方桌上铺着洁白的桌垫，44个孩子正眨着亮晶晶的眼睛，小手整齐地背在身后，在小主持人的带领下抑扬顿挫地背诵《悯农》。孩子们正等待着一场丰盛的午餐的开始。

济宁市兖州区第一中学党委副书记、附属学校校长翟健

翟健，男，41岁，中共党员，现任济宁市兖州区第一中学党委副书记、附属学校校长。该同志将教育工作当成事业，坚持办人民满意的教育，在教育体制改革过程中敢于担当、主动作为，在办学模式、师资队伍建设、教育服务能力提升等方面进行了改革和创新，探索出“推迟上学+午间配餐+课后服务”新模式，为提升兖州区小学教育教学工作水平作出了贡献。

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

整洁的餐室里，小小的方桌上铺着洁白的桌垫，44个孩子正眨着亮晶晶的眼睛，小手整齐地背在身后，在小主持人的带领下抑扬顿挫地背诵《悯农》。孩子们正等待着一场丰盛的午餐的开始。

这是济宁市兖州区实验小学教育集团实行午间配餐制度后的普通一幕。午间配餐是翟健推出的三项重大改革举措中的重要一环，是根据教育部出台的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》做出的为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的重要举措。

拍板定论：突围篇

“改革已势在必行，面对人民群众越来越突出的教育服务需求，公办教育就像浅水中的大鳄，不寻求新的水源，面临的一定是干涸的巨大风险。”实验小学教育集团党委书记翟健在一次班子会上这么说。

“不能满足人民群众的需求，不能在自身底蕴的基础上改革前行，只知道固步自封的学校一定会被社会所淘汰。”改革之初翟健拍着桌子这么说。

“早上送学生太早，时间太紧，老想着让孩子能再多睡一会，结果赶着赶着就赶上了早高峰，堵在路上，有时候孩子早饭都吃不利索。”一位家长拉着老师的手，一说就是满肚子的委屈：“等到了中午，孩子放学的点比我们早，等我们急急忙忙回到家里，哪还有时间再给孩子做饭，都是在街上凑合一口完事。到了下午，更是个大难题，把孩子放哪儿？总不成从单位请假出去，再把孩子带单位来吧？说实话，你们这个改革早该启动的，要真做成了，那是造福民众的大善事，是五线城市教育的一次突围。”

“那就突围。我们是区实验小学，我们是有88年历史的革命老校，这次改革，我们要当仁不让。”翟校长拍板定论。

排除万难：改革篇

推迟入学。2018年9月3日，开学第一天，早上8点，学生脸上洋溢着幸福快乐的微笑，陆陆续续的来到学校。推迟早上入学时间到八点半是实验小学教育集团改革的第一项举措。让孩子能睡个好觉，让孩子能舒心地吃口早饭，让家长能安安心心的将孩子送到学校。

这就是推迟入学的初衷。

这项改革的背后是国家政策的指导，是人民群众对早上入学时间最为迫切的需求。这项措施，早在开学之前，对全校8000名家长进行问卷调查的时候，就得到了80%以上家长的支持。

如今，推迟入学已经成了实验小学教育集团的常态，已经在集团下属的四所学校全面铺开。获得了学生、老师、社会的全面认可，并作为先进典型经验，推广到了全市范围之内，引领了市、区的教育改革大潮，打开了五线城市教育突围的第一个突破口。

午间配餐。改革的第二项举措就是午间配餐，翟校长经过深思熟虑，决定通过家委会全面筛选具有合法资质的配餐公司，通过招投标，签订合同，在集团范围内进行配餐。于是便有了开头的那一幕。

午间配餐制度的实行，解决了家长中午给孩子做饭难，或者根本无法照顾孩子的难题，并且由学校和家委会联合发力，从根本源头上解决了家长对孩子午餐卫生的担忧。

“原来都送小饭桌，说实在话，很多小饭桌都是开在离学校越近的地方越好，大部分租的都是廉价的老式房屋，看着就不卫生，而且他们往往都是夫妻家庭式‘作坊’，做饭的大部分是上年纪的老人，三证皆无，令人担忧。”不止一个家长有着类似的担忧。

但又实在没有办法，便不得不把孩子送到助教，送到小饭桌。

“这就是家长对教育诉求与教育自身配给不足造成的突出矛盾。”在翟健看来：这是必须要解决的首要问题。

“实验小学教育集团配餐制度的实行，为这种矛盾找到了一个很好的突破口，是联合社会力量完善学校功能的一次大胆尝试，是值得面向全区，甚至全市推广的先进经验，是五线城市实现教育突围的又一突破口。”

在全区教育联席会议上，实验小学教育集团的这项改革举措也得了区委区政府、区教育体育局的一致赞同。

课后服务——“作业辅导+社团活动”。“至于家长的‘四点半’难题，我们要采用‘作业辅导+课后服务’的形式，分时段进行，第一时段是作业辅导，语数外老师全体进教室辅导，同时设置分层作业，一方面解决孩子作业难的问题，一方面解决孩子作业多的问题。第二时段是社团服务，我们挖掘自身资源，联合青少年宫，在孩子放学后开设形式多样的课后活动，建立五大学院，多种社团……”翟校长再次确定了改革思路。

每次谈到四点半的课后服务，老师们总能津津乐道，滔滔不绝的介绍半天：“无论作业辅导还是社团服务，每一项都是由我们精心打造的，特别是社团服务，我们一推出，孩子们就有种挑花眼了的感觉，看看这个也想上，看看那个也想上。”

“孩子们喜欢，就是我们最大的成功。”负责足球，并带队获得了济宁市市长杯第三名佳绩的杨辉教练，最后这么总结，很朴实，不张扬，实在的让人感叹。

四点半以后，如果你走进实验小学教育集团的校园，那么你看到的便是一个个蓬勃的生命，洋溢着浓厚的求知欲望，探索着集团为他们设计的一件件“商品”。

上学期，区委、区政府还将此工作作为教育教学改革优秀典型上报了省政府，省政府办公厅发文面向全省推广，山东省学校课后服务现场会于2019年5月23日在实验小学教育集团召开，得到山东省教育厅一级巡视员张志勇一行领导的高度评价。

既然注定要做五线城市教育的突围者，那么便一定要有披荆斩棘的觉悟。

“在这条路上，我们会一直前行，无论前方是有险阻，还是有荆棘，我们都不会停。因为我们心中有希望，因为我们知道前方一定有鲜花。那么我们便一定要顶住压力，迎难而上……”翟健不止一次这么说。